Description de la Formation : Le professeur découvre l’intérêt pédagogique de la réalisation de capsule vidéo, Il découvre les étapes de la création d’une capsule vidéo (qu’il peut ensuite diffuser sur YouTube). Ces compétences peuvent ensuite être réinvesties et l’élève peut à son tour créer une vidéo capsule.
Exemple de situation d'enseignement : Communiquer une information à partir d´une vidéo.
Cadre de référence des compétences numériques
Domaines
Compétences
Niveau de maîtrise
3. Création de contenus
3.2 Développer des documents multimédia
5 Créer un objet multimédia
Liens avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture : Utiliser de manière pertinente les technologies numériques pour produire soi-même des contenus (D. 2 – Les méthodes et outils pour apprendre)
Choisir la formation : [N1] La capsule vidéo : pourquoi ? Comment faire ?
